PROJETO UCA
TUTORA: MARLI MORAES
CURSISTA: JANAYNA RAMOS / MICHELE COSTA BRAZÃO
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PLANO DE AULA UTILIZANDO O LAPTOP
TEMA: LITERATURA INFANTIL
Justificativa
Para utilizar os laptops como ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem optamos pela literatura, pois acredito que escutar histórias das mais variadas formas possíveis é a base inicial para a formação de bons leitores criadores. Ao lermos histórias, suscitamos no aluno o imaginário, a curiosidade, respondida em relação a tantas perguntas. Enfim, tudo pode nascer de um texto. E contada sob a ótica revolucionária dos tempos modernos, com certeza, será mais uma possibilidade que nos apropriaremos para estimularmos em nossos alunos o desejo e gosto pela leitura.
Conteúdo
Interdisciplinar
Público Alvo
Este projeto pode ser desenvolvido da Educação Infantil a 4° ano do Ensino Fundamental de 9 anos, desde que ao ser aplicado seja analisado a faixa etária, o nível de desenvolvimento da leitura, escrita, o contexto, fazendo as necessárias e devidas adaptações.
Objetivos
Despertar gosto e prazer pela leitura;
Adquirir o senso de organização e de orientação espacial;
Desenvolver a coordenação viso-motora;
Estimular e desenvolver o raciocínio e a criatividade;
Produzir textos orais e escritos a partir da elaboração de desenhos utilizando as formas geométricas;
Respeitar regras;
Redigir seu texto no Kword e utilizar Editor de foto e imagem
Procedimentos
1º momento:
Será trabalhado primeiramente a leitura das literaturas e exploração das mesmas.
2° momento:
Os alunos criarão suas próprias produções, usando câmera web e o kword para ditar as mesmas.
Em duplas, no computador, pedi aos alunos que desenhassem com a ajuda da ferramenta auto-formas as três partes apresentadas e com a caixa de cores pintassem de acordo com as cores indicadas.
3° momento:
Em sala, cada criança de posse de seu desenho escolheu um colega e juntos produziram um pequeno texto a partir de seus desenhos.
Montar um varal de exposição dos desenhos que foram criados pelos alunos no laptop, à medida que iam apresentando oralmente os textos criados.
4° momento:
Todos os alunos irão apresentar seus suas produções no laptop.
Tempo previsto
Três dias
Avaliação
Mediada pela participação e envolvimento dos alunos nos trabalhos realizados e construídos em sala nos laptops
Através de auto-avaliações.
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